У формі інформаційного майданчика „Освітня галузь і децентралізація влади: досвід успішних практик” відбувся завершальний, четвертий захід у рамках проєкту „Розробка курсу на зміцнення місцевого самоврядування в Україні” (ПУЛЬС), що виконується Асоціацією міст України у партнерстві з Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID).

Керівники загальноосвітніх шкіл і дошкільних навчальних закладів Барської ОТГ та громад району, які готуються до об’єднання, були учасниками презентації начальника соціально-гуманітарного відділу Барської міської ради Наталії Стрельчук про стратегію розвитку освітньої галузі в умовах реформи децентралізації влади. Йшлося про формування лідерства, пошук підходів до підвищення ефективності управління освітою, створення культури діалогу і стратегії бачення освіти в громаді. У Барській ОТГ налічується 92 класи, де навчається 2190 учнів. Важливим завданням для закладів освіти є створення нового освітнього простору. Освітяни розглянули спільну розробку міносвіти та мінфіну – платформу „Дешборд: аналіз ефективності видатків на середні загальноосвітні заклади освіти” на сайті міністерства фінансів.

Кращі практики в ОТГ України були предметом уваги під час скайп-діалогу зі створеною у 2016 році Чемеровецькою селищною ОТГ Хмельницької області. Громада налічує 15 закладів загальної і середньої освіти та 19 закладів дошкільної освіти. При навчально-виховному комплексі діє парк (який, до речі, обслуговують механік та диспетчер) з 13-ти автобусів, що підвозять дітей до школи, з них 6 – до опорної.

Учасники заходу також взяли участь у професійному обговоренні „Профільна освіта: виклики та стратегії. Вплив спроможної освітньої мережі на розвиток громади”.